新闻动态
您当前的位置:主页 > 新闻动态 >

图书推荐《中国新型教育发展报告( 年) :基础教

更新时间:2019-03-19

《中国新型教育发展报告》( 2017 ) :基础教育从五个方面分析了中国新型教育错综复杂的网络:私立学校、校外培训、基础教育国际化、公立学校教育信息化和教育科技企业,由政府(主要指教育政策制定者)、公共教育体系、家庭、私立教育机构(包括校外培训机构、私立幼儿园和学校)和教育科技企业组成。。 本书不仅根据研究者掌握的第一手调查数据阐述了国内教育存在的主要问题,而且从理论上分析了这些矛盾产生的原因。。

智囊团认为,这种分析可以为教育行业的从业人员(特别是私立教育机构和公共教育系统之外的教育科技企业)认识教育政策的方向提供一些理论和事实依据。另一方面, 因此,1亿欧洲智库选择了书中的一些核心观点和研究成果,供业界参考。私立幼儿园的学生比例从19


学术界普遍认为教育 发展 放映 两个主要功能然而,普通初中和普通小学的民办学校学生比例高于日本和其他国家

教育的发展功能 这意味着教育可以通过提高公民的个人能力来提高整个社会的劳动生产率,从而促进经济发展这项调查覆盖了全国除西藏、新疆和港澳台地区以外的29个省的353个县,涉及40,011户家庭的127,012名家庭成员7 %在农村地区 实现发展功能的教育受益者不仅是受教育的个人,也是整个社会13 % )以降序排列 因此,发挥发展功能的教育有更多 公共物品的财产 教育投资应由国家财政承担本书关于校外培训、国际学校和公立学校教育信息化实践、教育科技企业的部分,请参考原著王戎主编,《中国新型教育发展报告》

教育的筛选功能 这意味着在教育过程中,可以根据人才的政治和学术标准,将学生筛选到不同的素质和不同层次的教育机构中,应用不同素质的教育,从而创造出不同社会地位所需要的人才版权通知 实现筛选功能的教育有更多 位置项目属性 “虽然人们对教育的需求或投资可能受到教育本身价值的影响,但更重要的驱动力是教育在高水平和高质量教育机构中占有一席之地从而获得高薪工作和职业的工具价值;获得高收入工作或高水平和高质量的教育机会本身是通过筛选过程完成的,教育机构通过地点分配来完成 “人们不得不激烈地争夺更高的“位置”(第24 - 25页)。通过教育“筛选”获得更高水平和更高质量教育机会的个人可以获得更高的收入,因此他们可以说是主要受益者。因此,大多数国家的教育系统都安排这部分教育的受益者承担一部分教育费用,这部分教育起着筛选作用。

教育的作用与产品属性

实现发展功能的教育和实现筛选功能的教育不能完全和清楚地分开。因此,美国和日本等发达国家的教育体系正试图在两者之间找到一个相对平衡的点。义务教育阶段强调教育发展的功能,国家构建公共教育体系,为所有学龄公民提供“公平”、“优质”、“低价(甚至免费)”教育。 在非义务教育阶段,我们应该正视教育的筛选功能,让公共教育体系中不同教育机构提供的教育质量大相径庭,让学生收取一定比例的学费。同时,我们也允许一定比例的私立教育机构存在。私立教育机构的收费标准由市场调节。

我国现阶段教育领域的主要问题是,如果不充分开放私立教育,我们就无法建立一个完全满足人民需求的公共教育体系。在这本书里,人们对教育的需求分为“超额需求”和“位置差需求”。 超额需求 它是指公共教育系统的供给不能满足教育需求以实现发展功能的部分。例如,publi的运行条件。 对于满足人们地理位置差异需要的私立教育机构,特别是当这些私立教育机构能够影响甚至阻碍公共教育系统中人员培训政策的实施时,国家肯定会采取更严格的监管政策 本书中的私立学校是指举办学术教育的私立学校,包括私立学院(包括普通本科院校、专科院校和独立学院)、私立高中(包括普通高中和中等职业学校)、私立义务教育学校(包括普通初中和普通小学)和私立幼儿园。

从私立学校学生比例的变化来看,与2002年相比,增幅最大的是学前教育阶段。 2002年为9 %。 2016年为67 %至55 %。 23 % ;二是高等教育阶段,从3。51 %至21 % 29 %。

在高等教育、普通高中和中等职业教育阶段,在有数据的31个国家中,中国私立学校的学生比例处于中等水平,明显低于英国、日本、韩国等国家。
晨露农药化肥

在学前教育阶段,中国私立学校的学生人数在31个国家中排名第7,相对较高,但低于日本和韩国。 。。在中国大多数省份,各级各类民办教育的发展水平差异巨大,不能用单一的模式来概括。可以说,每个省在不同程度上依赖于不同水平的私立教育。。 2016年,新《中华人民共和国民办教育促进法》删除了“合理回报”的相关规定,其实施启动了“营利性”和“非营利性”民办教育的“分类管理”改革。它还明确禁止设立实施义务教育的营利性私立学校,以及主要支持非营利性私立学校办学的政策。然而,各地对地方财政支持民办非营利学校的具体措施仍处于探索阶段。

。。 北京大学中国教育金融研究所与西南财经大学中国家庭金融调查研究中心合作,开展了。 2017年中国教育金融研究所家庭调查。

CIEFR-HS2017调查结果显示:。私立幼儿园在幼儿园阶段招收的学生比例为64。

50 % ),其他县市( 63。 61 % ),二线城市( 54。60 % ),一线城市( 51。

;然而,在小学和初中,尤其是初中阶段,一线城市上私立学校的学生比例明显高于其他地区,超过20 %。此外,从收费情况来看,中国国际经济研究联合会-房协的结果表明:。学前教育阶段,私立幼儿园每年收费7917元,公立幼儿园每年收费6元 包容性私立幼儿园政策效果明显。。。但另一方面,随着区域经济发展水平的提高,也就是说,按照农村、其他县市、二线城市和一线城市的顺序,公立幼儿园和私立幼儿园之间的收费差距正在逐步扩大。在义务教育阶段,一级城市的私立学校和公立学校、城乡私立学校、甚至高端私立学校和低端私立学校之间的收费差异相当大。。。可以看出,义务教育阶段私立学校的主要功能是满足高收入群体的不同教育需求,并向他们提供高收费、高质量和多样化的教育服务 与此同时,还有一些私立学校满足极低收入群体的过度教育需求,为他们提供低成本和低质量的教育服务

在高中阶段,因为 然而,二线城市、其他县市和农村地区的私立高中也有同样的功能——在家庭负担得起的情况下,为学生提供比公立高中更好的教育。。。 。。

参考。 2017年。 基础教育,社会科学文献出版社,2018。

。。。



。2017。 。

77207
地图
地址:广西省百色市
电话:77207
传真:
邮箱:77207@qq.com
地址:广西省百色市????电话:77207????传真:
Copyright ? 2002-2018 广西晨露农药化肥有限公司 版权所有 txt地图 HTML地图 XML地图 百度XML地图 ICP备案编号:ICP备********号
澳门牌九注册